Unis par une mission
Des technologies qui ouvrent l’éducation à tous.
Un apprentissage inclusif et accessible.
Supervision humaine. Confidentialité. Confiance.
Enseignants, institutions et technologie.
Les technologies éducatives sont plus efficaces lorsqu’elles sont pensées dès le départ pour chaque apprenant. TDEC réunit NEES, FUNDEPES, AXON PARK, IA.EDU et Universidade Federal de Alagoas (UFAL) pour mettre en œuvre des programmes accessibles dès la conception, responsables dans leur usage de l’IA et conçus pour durer.
Découvrir notre missionNos membres
TDEC est un consortium d’organisations membres. Chacune apporte sa propre expertise ; ensemble, elles répondent aux appels d’offres et mettent en œuvre des programmes qu’aucune ne pourrait mener aussi bien seule.
Des initiatives qui reflètent la vocation du consortium.
Contenus accessibles
Logiciel libre et gratuit développé avec l’UNICEF, qui transforme des manuels scolaires PDF en livres numériques accessibles, avec narration audio, texte en FALC, traductions, langue des signes, descriptions d’images et quiz, contrôlés au regard des WCAG avant l’export.
Partenaires du projet
Enseignement hybride
Un projet de NEES mené avec le ministère brésilien de l’Éducation pour renforcer l’enseignement hybride dans tout le pays grâce à des centres de ressources médias, à la formation technique, à des ressources éducatives réutilisables et à un Observatoire de l’enseignement hybride. En août 2024, NEES et le ministère avaient ouvert 22 pôles d’innovation, sur un objectif de 52 dans 23 États et le District fédéral d’ici fin 2025.
Données éducatives
Une plateforme de données développée par NEES pour le ministère brésilien de l’Éducation, afin que chacun puisse suivre l’avancement des 20 objectifs décennaux du Plan national d’éducation, au niveau national ainsi que pour chaque État et chaque municipalité. NEES assure également la maintenance, la mise à jour et l’intégration des systèmes qui sous-tendent la plateforme +PNE consacrée aux plans d’éducation, ainsi que TC Educa.
Examen assisté par IA
Recherche, développement et réalisation de l’étape de présélection du Programme national du manuel et du matériel pédagogique (PNLD) du Brésil, pour le FNDE. NEES mène des recherches sur des processus et des algorithmes d’intelligence artificielle qui aident les examinateurs à vérifier que les livres et ressources numériques soumis respectent les exigences techniques.
Nos activités
Nos membres conjuguent leurs atouts complémentaires pour répondre aux appels d’offres et mettre en œuvre des programmes de technologies éducatives au sein d’un partenariat unique et coordonné.
Des offres coordonnées pour les initiatives éducatives des pouvoirs publics et du secteur public, avec des rôles transparents et des responsabilités clairement établies.
Des plateformes et des contenus de formation accessibles pour les organisations qui investissent dans les compétences de leurs collaborateurs.
La conception inclusive et les tests au regard des normes d’accessibilité reconnues font partie intégrante de chaque offre, et non d’une réflexion après coup.
Lorsque l’IA est utilisée, elle l’est sous supervision humaine, avec une finalité claire et dans le respect de la vie privée des apprenants.
Notre méthode
Nous repérons les opportunités, publiques et privées, où des technologies accessibles peuvent réellement faire la différence.
Les membres dont l’expertise correspond le mieux à chaque besoin se regroupent.
Nous déposons une offre unique et coordonnée, avec des rôles clairs, un membre chef de file et des engagements communs.
Les membres interviennent ensemble, avec une qualité, une supervision et une évaluation partagées tout au long du programme.
Que vous commandiez des programmes éducatifs, que vous les mettiez en œuvre ou que vous en développiez la technologie, nous serions heureux d’échanger avec vous.
