Misingi yetu

Uwezo wa binadamu. Maendeleo ya pamoja.

Misingi mitatu huongoza kila zabuni ambayo wanachama wetu huwasilisha pamoja na kila mpango wanaoutekeleza. Ndiyo msingi wa maamuzi yetu, na ndicho kipimo tunachoomba kuwajibishwa nacho.

Tunachojitolea kufanya

Ufikivu kwa wote

Ujifunzaji jumuishi unaofikika. Teknolojia inapaswa kuondoa vikwazo vya elimu, si kuunda vipya.

Tunazingatia ufikivu tangu mwanzo wa usanifu, tukilenga WCAG 2.2 AA kama kiwango cha chini kwa huduma za kidijitali.
Tunawashirikisha wanafunzi na waelimishaji wenye ulemavu katika usanifu na majaribio kila inapowezekana.
Tunazingatia muunganisho wa intaneti, vifaa na lugha ili mipango iwafikie wanafunzi wanaoihitaji zaidi.

Akili bandia yenye uwajibikaji

Usimamizi wa binadamu. Faragha. Uaminifu. Akili bandia inaweza kusaidia ujifunzaji, lakini watu ndio hubaki na jukumu la kufanya maamuzi.

Waelimishaji na binadamu wengine hubaki na udhibiti wa maamuzi yanayowaathiri wanafunzi.
Tuko wazi kuhusu wapi na jinsi akili bandia inavyotumika, na kwa nini.
Tunapunguza kwa kiwango cha chini data za wanafunzi tunazokusanya na kuzilinda kwa mujibu wa sheria zinazotumika.
Tunatathmini zana za akili bandia kuhusu upendeleo, usahihi na ufaafu kabla hazijawafikia wanafunzi.

Pamoja tuna nguvu zaidi

Waelimishaji, taasisi na teknolojia. Mipango bora huunganisha uwezo unaokamilishana.

Wanachama wetu huomba zabuni na kutekeleza kama ushirikiano mmoja, wenye majukumu yaliyo wazi na uwajibikaji wa pamoja.
Tunaweka utaalamu wa waelimishaji katikati ya usanifu wa mipango.
Tunalenga kuziachia taasisi uwezo wa kudumu badala ya utegemezi.

Misingi unayoweza kutuwajibisha nayo.

Tunataka misingi yetu ijaribiwe, si kutamkwa tu. Ukiona tunashindwa kuiishi, tungependa kujua.

Wasiliana nasi

Jenga nasi mpango unaofuata.

Iwe unaagiza mipango ya elimu, unaitekeleza au unajenga teknolojia inayoiwezesha, tungependa kusikia kutoka kwako.

Shirikiana nasi Jinsi tunavyofanya kazi