
アクセシブルなコンテンツ
ADT Studio
UNICEFと共同開発した無料のオープンソースソフトウェアです。PDFの教科書を、音声読み上げ、イージーリード(わかりやすい文章)、翻訳、手話、画像の説明、クイズを備えたアクセシブルなデジタル図書に変換し、書き出し前にWCAGに照らして検証します。
プロジェクトパートナー
活動内容
TDECの加盟団体は互いの強みを組み合わせ、公的機関、教育機関、企業に向けた教育テクノロジープログラムの獲得と実施に取り組みます。アクセシビリティと説明責任は、提案書の最初のページから組み込まれています。
主な取り組み
アクセシブルな学習教材、ハイブリッド型の授業、オープンな教育データ、専門家による審査を支えるAI。本コンソーシアムが目指す活動を示す4つの取り組みです。

アクセシブルなコンテンツ
UNICEFと共同開発した無料のオープンソースソフトウェアです。PDFの教科書を、音声読み上げ、イージーリード(わかりやすい文章)、翻訳、手話、画像の説明、クイズを備えたアクセシブルなデジタル図書に変換し、書き出し前にWCAGに照らして検証します。
プロジェクトパートナー

ハイブリッド教育
ブラジル教育省と連携したNEESのプロジェクトです。メディアセンター、技術研修、再利用可能な教育リソース、ハイブリッド教育観測所を通じて、全国でハイブリッド型の授業を強化します。2024年8月までに、NEESと同省は22か所のイノベーション拠点を開設しました。2025年末までに23州と連邦直轄区で52か所の開設を目標としています。
プロジェクトパートナー

教育データ
NEESがブラジル教育省のために構築したデータプラットフォームです。国家教育計画の20の10か年目標の進捗を、全国、州、市ごとに誰でも確認できます。NEESはまた、教育計画のための+PNEプラットフォームとTC Educaを支えるシステムの保守、更新、統合も担っています。
AIによる審査支援
FNDEのために、ブラジルの国家教科書・教材プログラム(PNLD)におけるスクリーニング段階の研究、開発、実施を行っています。NEESは、応募された図書やデジタルリソースが技術要件を満たしているかを審査担当者が確認できるよう、人工知能を活用したプロセスとアルゴリズムを研究しています。
対象とする皆さま
連携した実施体制、透明な役割分担、公的資金に見合う価値が求められる、公的資金による教育・スキル開発プログラム。
デジタル学習を大規模に導入し、アクセシブルなプラットフォームと教育者への支援を必要とする教育機関やネットワーク。
人材のスキルに投資し、すべての従業員にとって有効なインクルーシブな学習体験を必要とする組織。
入札と実施の進め方
すべてのプログラムで同じ規律ある手法をとるため、発注者は誰が何に責任を負うのかを把握できます。
加盟団体は、私たちの原則に合致する教育テクノロジープログラムについて、公共調達の公告や企業からの依頼を共有します。
案件ごとに、要件に合った能力を持つ加盟団体が共同入札に合意し、主幹団体を選定します。
明確な役割分担、アクセシビリティとデータ保護に関する誓約、単一の窓口を定めた提案書を1つにまとめます。
加盟団体は共通の品質基準のもとで共同して実施し、発注者に定期的に報告します。
学習者にとって重要な成果を測定し、教育機関がプログラムを継続するために必要な知見を引き継ぎます。
私たちが提供するもの
加盟団体が力を合わせることで、デジタル教育プログラムのライフサイクル全体に対応します。
認められたアクセシビリティ基準を満たすよう設計・検証された学習プラットフォームとツール。
教育者とともに開発し、人が学ぶ仕組みに基づいたカリキュラムとコンテンツ。
人による監督、透明性、明確な限界を備えた、AIを活用した学習ツール。
さまざまな言語、地域、教育制度に合わせて調整したコンテンツとインターフェース。
プライバシー・バイ・デザインと、適用法令に沿った学習者データの慎重な取り扱い。
関与するすべての加盟団体にわたる、一貫した実施、報告、品質保証。
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