Terhubung oleh tujuan
Teknologi yang membuka pendidikan bagi semua orang.
Pembelajaran yang inklusif dan aksesibel.
Pengawasan manusia. Privasi. Kepercayaan.
Pendidik, institusi, dan teknologi.
Teknologi pendidikan bekerja paling baik jika sejak awal dibangun untuk setiap peserta didik. TDEC menghimpun NEES, FUNDEPES, AXON PARK, IA.EDU, dan Universidade Federal de Alagoas (UFAL) untuk melaksanakan program yang aksesibel sejak dirancang, akuntabel dalam penggunaan AI, dan dibangun untuk jangka panjang.
Jelajahi misi kamiAnggota kami
TDEC adalah konsorsium organisasi anggota. Masing-masing membawa keahliannya sendiri; bersama-sama, mereka mengikuti tender dan melaksanakan program yang tidak akan dapat ditangani sebaik itu jika sendiri-sendiri.
Inisiatif yang mencerminkan tujuan dibentuknya konsorsium ini.
Konten aksesibel
Perangkat lunak gratis dan sumber terbuka yang dikembangkan bersama UNICEF untuk mengubah buku pelajaran PDF menjadi buku digital aksesibel, lengkap dengan narasi, teks mudah dibaca, terjemahan, bahasa isyarat, deskripsi gambar, dan kuis, yang diperiksa berdasarkan WCAG sebelum diekspor.
Pendidikan hibrida
Proyek NEES bersama Kementerian Pendidikan Brasil untuk memperkuat pengajaran hibrida di seluruh negeri melalui pusat media, pelatihan teknis, sumber belajar yang dapat digunakan kembali, dan Observatorium Pendidikan Hibrida. Hingga Agustus 2024, NEES dan kementerian tersebut telah membuka 22 pusat inovasi, menuju target 52 pusat di 23 negara bagian dan Distrik Federal pada akhir 2025.
Data pendidikan
Platform data yang dibangun NEES untuk Kementerian Pendidikan Brasil agar siapa pun dapat memantau kemajuan 20 sasaran sepuluh tahunan Rencana Pendidikan Nasional, baik di tingkat nasional maupun di setiap negara bagian dan kota. NEES juga memelihara, memperbarui, dan mengintegrasikan sistem di balik platform +PNE untuk rencana pendidikan serta TC Educa.
Penelaahan berbantuan AI
Penelitian, pengembangan, dan pelaksanaan tahap penyaringan Program Nasional Buku Pelajaran dan Bahan Ajar Brasil (PNLD) untuk FNDE. NEES sedang meneliti proses dan algoritma yang memanfaatkan kecerdasan artifisial untuk membantu para penyaring memeriksa apakah buku dan sumber digital yang diajukan memenuhi persyaratan teknis.
Kiprah kami
Para anggota kami memadukan keunggulan yang saling melengkapi untuk mengikuti tender dan melaksanakan program teknologi pendidikan sebagai satu kemitraan yang terkoordinasi.
Penawaran terkoordinasi untuk inisiatif pendidikan pemerintah dan sektor publik, dengan peran yang transparan dan akuntabilitas yang jelas.
Platform dan konten pembelajaran yang aksesibel bagi organisasi yang berinvestasi dalam keterampilan sumber daya manusianya.
Desain inklusif dan pengujian berdasarkan standar aksesibilitas yang diakui menjadi bagian dari setiap proposal, bukan hal yang dipikirkan belakangan.
Jika AI digunakan, penggunaannya disertai pengawasan manusia, tujuan yang jelas, dan penghormatan terhadap privasi peserta didik.
Cara kami bekerja
Kami mencari peluang di sektor publik dan korporat yang memungkinkan teknologi aksesibel membawa perubahan nyata.
Anggota yang keahliannya paling sesuai dengan setiap kebutuhan bergabung menjadi satu tim.
Kami mengajukan satu penawaran terkoordinasi dengan peran yang jelas, anggota utama, dan komitmen bersama.
Para anggota melaksanakan program bersama, dengan mutu, pengawasan, dan evaluasi bersama di sepanjang prosesnya.
Baik Anda pemberi kerja program pendidikan, pelaksananya, maupun pengembang teknologi di baliknya, kami ingin mendengar dari Anda.
