Vereint durch ein Ziel
Technologie, die Bildung für alle öffnet.
Inklusives, barrierefreies Lernen.
Menschliche Aufsicht. Datenschutz. Vertrauen.
Lehrende, Institutionen und Technologie.
Bildungstechnologie wirkt am besten, wenn sie von Anfang an für alle Lernenden entwickelt wird. TDEC vereint NEES, FUNDEPES, AXON PARK, IA.EDU und Universidade Federal de Alagoas (UFAL), um Programme umzusetzen, die von Grund auf barrierefrei sind, KI verantwortungsvoll einsetzen und auf Dauer angelegt sind.
Mission entdeckenUnsere Mitglieder
TDEC ist ein Konsortium von Mitgliedsorganisationen. Jede bringt ihre eigene Expertise ein; gemeinsam bewerben sie sich um Programme und setzen sie um, die keine allein ebenso gut stemmen könnte.
Initiativen, die zeigen, wofür das Konsortium steht.
Barrierefreie Inhalte
Kostenlose Open-Source-Software, gemeinsam mit UNICEF entwickelt, die PDF-Schulbücher in barrierefreie digitale Bücher umwandelt – mit Vertonung, Leichter Sprache, Übersetzungen, Gebärdensprache, Bildbeschreibungen und Quizfragen, vor dem Export anhand der WCAG geprüft.
Hybride Bildung
Ein Projekt von NEES mit dem brasilianischen Bildungsministerium, das hybriden Unterricht landesweit stärkt – durch Medienzentren, technische Schulungen, wiederverwendbare Bildungsressourcen und eine Beobachtungsstelle für hybride Bildung. Bis August 2024 hatten NEES und das Ministerium 22 Innovationszentren eröffnet; Ziel sind 52 Zentren in 23 Bundesstaaten und dem Bundesdistrikt bis Ende 2025.
Bildungsdaten
Eine Datenplattform, die NEES für das brasilianische Bildungsministerium entwickelt hat, damit alle den Fortschritt bei den 20 Zehnjahreszielen des Nationalen Bildungsplans verfolgen können – landesweit sowie für jeden Bundesstaat und jede Gemeinde. Außerdem betreut, aktualisiert und integriert NEES die Systeme hinter der Plattform +PNE für Bildungspläne und hinter TC Educa.
KI-gestützte Prüfung
Forschung, Entwicklung und Durchführung der Vorprüfungsphase des brasilianischen Nationalen Programms für Schulbücher und Lehrmaterialien (PNLD) für den FNDE. NEES erforscht Verfahren und Algorithmen, die mithilfe künstlicher Intelligenz die Prüfenden dabei unterstützen, festzustellen, ob die eingereichten Bücher und digitalen Ressourcen die technischen Anforderungen erfüllen.
Unsere Arbeit
Unsere Mitglieder bündeln ihre Stärken, um sich als eine abgestimmte Partnerschaft um Bildungstechnologie-Programme zu bewerben und sie umzusetzen.
Abgestimmte Angebote für staatliche und öffentliche Bildungsinitiativen, mit transparenten Rollen und klarer Verantwortung.
Barrierefreie Lernplattformen und -inhalte für Organisationen, die in die Kompetenzen ihrer Beschäftigten investieren.
Inklusives Design und Tests nach anerkannten Standards der Barrierefreiheit sind fester Bestandteil jedes Angebots – kein nachträglicher Gedanke.
Wo KI zum Einsatz kommt, geschieht dies unter menschlicher Aufsicht, mit klarem Zweck und unter Wahrung der Privatsphäre der Lernenden.
So arbeiten wir
Wir suchen öffentliche und betriebliche Vorhaben, bei denen barrierefreie Technologie wirklich etwas bewirken kann.
Die Mitglieder, deren Expertise am besten zu den jeweiligen Anforderungen passt, finden sich zusammen.
Wir reichen ein abgestimmtes Angebot mit klaren Rollen, einem federführenden Mitglied und gemeinsamen Verpflichtungen ein.
Die Mitglieder setzen gemeinsam um – mit durchgängig gemeinsamer Qualitätssicherung, Aufsicht und Evaluation.
Ob Sie Bildungsprogramme beauftragen, umsetzen oder die Technologie dahinter entwickeln – wir freuen uns, von Ihnen zu hören.
