无障碍内容
ADT Studio
与UNICEF合作开发的免费开源软件，可将PDF教科书转换为无障碍数字图书，提供朗读音频、易读文本、多语言翻译、手语、图像描述和测验，并在导出前对照WCAG进行检查。
精选项目
让原则落到实处。
以下四项举措体现了本联盟致力开展的工作：无障碍学习材料、混合式教学、开放教育数据，以及辅助专家评审的人工智能。
混合式教育
混合式教育创新网络（RIEH）
NEES与巴西教育部合作开展的项目，通过媒体中心、技术培训、可重复使用的教育资源和混合式教育观察站，在全国范围内加强混合式教学。截至2024年8月，NEES与教育部已建成22个创新中心，目标是到2025年底在23个州和联邦区建成52个。
教育数据
Conecta PNE
NEES为巴西教育部打造的数据平台，让任何人都能在全国以及各州、各市层面跟踪国家教育计划20项十年目标的进展。NEES还负责维护、更新和整合+PNE教育规划平台及TC Educa背后的系统。
人工智能辅助评审
人工智能辅助巴西教科书计划筛查
为FNDE研究、开发并实施巴西国家教科书与教学材料计划（PNLD）的筛查环节。NEES正在研究利用人工智能的流程和算法，帮助筛查人员核查所提交的图书和数字资源是否符合技术要求。
服务对象
需要多方协作的项目。
政府和公共部门
需要协调实施、角色透明并确保公共资金物有所值的公共资助教育和技能项目。
中小学、职业院校和高校
大规模推行数字化学习、需要无障碍平台和教师支持的机构及网络。
企业和员工培训项目
投资于员工技能、需要适合每一位员工的包容性学习体验的机构。
我们如何投标和实施
从招标到成效，路径清晰。
每个项目都遵循同样严谨的方法，让委托方清楚了解各项工作由谁负责。
机会研判
成员共享符合我们原则的教育科技项目公共采购公告和企业需求。
组建投标团队
针对每个机会，能力符合需求的成员商定联合投标，并选定一家牵头成员。
统一投标
我们编制一份统一的投标方案，明确各方角色、无障碍和数据保护承诺，并指定单一联系人。
实施与质量保障
各成员按照统一的质量标准共同实施项目，并定期向委托方报告。
评估与移交
我们衡量对学习者真正重要的成效，并向机构移交维持项目运行所需的知识。
我们的能力
能力整合，优势叠加。
我们的成员携手覆盖数字教育项目的完整生命周期。
无障碍平台
按照公认无障碍标准设计和测试的学习平台与工具。
学习设计
与教育工作者共同开发、以学习规律为基础的课程和内容。
负责任的人工智能
具备人工监督、透明度和明确边界的人工智能辅助学习工具。
本地化
针对不同语言、地区和教育体系调整内容与界面。
数据保护
隐私保护融入设计，并依照适用法律审慎处理学习者数据。
项目协调
在所有参与成员之间统筹实施、报告和质量保障。
常见问题
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