Periaatteemme

Ihmisen mahdollisuudet. Yhteinen edistys.

Kolme periaatetta ohjaa jokaista jäsentemme yhdessä jättämää tarjousta ja jokaista niiden toteuttamaa ohjelmaa. Niiden mukaan teemme päätöksemme, ja niiden perusteella meidät voi vaatia tilille.

Mihin sitoudumme

Saavutettavuutta kaikille

Osallistavaa, saavutettavaa oppimista. Teknologian pitää poistaa koulutuksen esteitä eikä luoda uusia.

Huomioimme saavutettavuuden suunnittelussa alusta alkaen ja tavoittelemme digitaalisissa palveluissa vähintään WCAG 2.2 AA -tasoa.
Otamme vammaisia oppijoita ja opettajia mukaan suunnitteluun ja testaukseen aina, kun se on mahdollista.
Otamme huomioon verkkoyhteydet, laitteet ja kielen, jotta ohjelmat tavoittavat ne oppijat, jotka niitä eniten tarvitsevat.

Vastuullinen tekoäly

Ihmisen valvonta. Yksityisyys. Luottamus. Tekoäly voi tukea oppimista, mutta ihmiset vastaavat edelleen päätöksistä.

Opettajat ja muut ihmiset päättävät edelleen asioista, jotka vaikuttavat oppijoihin.
Kerromme avoimesti, missä ja miten tekoälyä käytetään ja miksi.
Keräämme oppijoista mahdollisimman vähän tietoja ja suojaamme ne sovellettavan lainsäädännön mukaisesti.
Arvioimme tekoälytyökalujen vinoumat, tarkkuuden ja soveltuvuuden, ennen kuin ne otetaan oppijoiden käyttöön.

Yhdessä vahvempia

Opettajat, oppilaitokset ja teknologia. Parhaat ohjelmat yhdistävät toisiaan täydentäviä vahvuuksia.

Jäsenemme tekevät tarjoukset ja toteuttavat ohjelmat yhtenä kumppanuutena, selkein roolein ja yhteisellä vastuulla.
Asetamme opettajien asiantuntemuksen ohjelmasuunnittelun keskiöön.
Pyrimme jättämään oppilaitoksille pysyvää osaamista riippuvuuden sijaan.

Periaatteita, joiden noudattamista voit meiltä vaatia.

Haluamme, että periaatteitamme koetellaan eikä niitä vain julisteta. Jos huomaat, ettemme toimi niiden mukaisesti, haluamme tietää siitä.

Ota yhteyttä

Rakennetaan seuraava ohjelma yhdessä.

Tilaatpa koulutusohjelmia, toteutatpa niitä tai kehität niiden taustalla olevaa teknologiaa, kuulemme sinusta mielellämme.

Ryhdy kumppaniksi Näin toimimme