Unidos por un propósito
Tecnología que abre la educación a todas las personas.
Aprendizaje inclusivo y accesible.
Supervisión humana. Privacidad. Confianza.
Educadores, instituciones y tecnología.
La tecnología educativa funciona mejor cuando se diseña desde el principio para todo el alumnado. TDEC reúne a NEES, FUNDEPES, AXON PARK, IA.EDU y Universidade Federal de Alagoas (UFAL) para ejecutar programas accesibles desde su diseño, responsables en el uso de la IA y concebidos para perdurar.
Descubra nuestra misiónNuestros miembros
TDEC es un consorcio de organizaciones miembro. Cada una aporta su propia experiencia; juntas, se presentan a licitaciones y ejecutan programas que ninguna podría asumir igual de bien por sí sola.
Iniciativas que reflejan aquello para lo que se creó el consorcio.
Contenido accesible
Software libre y de código abierto desarrollado con UNICEF que convierte libros de texto en PDF en libros digitales accesibles, con narración, texto de lectura fácil, traducciones, lengua de señas, descripciones de imágenes y cuestionarios, verificados conforme a WCAG antes de exportarlos.
Socios del proyecto
Educación híbrida
Un proyecto de NEES con el Ministerio de Educación de Brasil para fortalecer la enseñanza híbrida en todo el país mediante centros de medios, formación técnica, recursos educativos reutilizables y un Observatorio de Educación Híbrida. En agosto de 2024, NEES y el ministerio ya habían inaugurado 22 polos de innovación, de un objetivo de 52 en 23 estados y el Distrito Federal para finales de 2025.
Socios del proyecto
Datos educativos
Una plataforma de datos que NEES desarrolló para el Ministerio de Educación de Brasil a fin de que cualquier persona pueda seguir el avance de las 20 metas decenales del Plan Nacional de Educación, a escala nacional y en cada estado y municipio. NEES también mantiene, actualiza e integra los sistemas en los que se basan la plataforma +PNE de planes educativos y TC Educa.
Revisión asistida por IA
Investigación, desarrollo y ejecución de la etapa de evaluación preliminar del Programa Nacional del Libro y del Material Didáctico (PNLD) de Brasil para el FNDE. NEES investiga procesos y algoritmos que utilizan inteligencia artificial para ayudar a los evaluadores a comprobar que los libros y recursos digitales presentados cumplen los requisitos técnicos.
Nuestro trabajo
Nuestros miembros combinan fortalezas complementarias para presentarse a licitaciones y ejecutar programas de tecnología educativa como una sola alianza coordinada.
Propuestas coordinadas para iniciativas educativas de gobiernos y del sector público, con funciones transparentes y una clara rendición de cuentas.
Plataformas y contenidos de aprendizaje accesibles para organizaciones que invierten en las competencias de su personal.
El diseño inclusivo y las pruebas conforme a normas de accesibilidad reconocidas forman parte de cada propuesta, no son algo secundario.
Cuando se utiliza IA, se hace con supervisión humana, un propósito claro y respeto por la privacidad del alumnado.
Cómo trabajamos
Buscamos oportunidades públicas y corporativas en las que la tecnología accesible pueda marcar una verdadera diferencia.
Se unen los miembros cuya experiencia mejor se ajusta a cada requisito.
Presentamos una única propuesta coordinada con funciones claras, un miembro líder y compromisos comunes.
Los miembros ejecutan el programa conjuntamente, con calidad, supervisión y evaluación compartidas en todo momento.
Si usted encarga programas educativos, los ejecuta o desarrolla la tecnología que los hace posibles, nos gustaría saber de usted.
